الحكومة البريطانية تعيش في عالم خيالي: تريد تطوير التعليم في البلاد دون إنفاق الأموال!

الحكومة البريطانية تعيش في عالم خيالي: تريد تطوير التعليم في البلاد دون إنفاق الأموال!

قال الأمين العام المشترك للاتحاد الوطني للتعليم (NEU) إن الحكومة تبدو وكأنها تعيش في “عالم خيالي” فيما يتعلق بتمويل المدارس.

وقالت الدكتورة ماري بوستيد Mary Bousted إن المعلمين المضربين هم “أشخاص عقلاء” يريدون “تصحيح طويل الأجل في رواتب المعلمين” حيث نظم أعضاء NEU إضرابًا يوم الخميس الفائت.

الحكومة البريطانية تعيش في عالم خيالي: تريد تطوير التعليم في البلاد دون إنفاق الأموال!

في حديثها لوكالة الأنباء PA، قال الدكتورة بوستيد: “ما تريده هذه الحكومة هو عصا سحرية حيث يمكن أن يكون لديها مدارس كاملة الموظفين، ومباني مدرسية لا تسقط … توظيف صحي واستبقاء في المهنة دون إنفاق أي أموال. حسنًا، هذا عالم خيالي يبدو أنهم يعيشون فيه. أود أن أعيش هناك أيضًا، لكننا لا يمكننا ذلك.”

وانضمت الدكتورة بوستيد إلى مئات المعلمين المضربين أثناء سيرهم في شوارع أكسفورد مع استمرار نزاعهم الطويل حول الأجور.

حمل المشاركون في المسيرة لافتات كتب عليها “أنا أفضّل التدريس ولكن هذا مهم” و “لدي 99 مشكلة وتسبب تخفيض تمويل التعليم في كل هذه المشكلات”.

رفض الاتحاد الوطني للتعليم عرض الحكومة الأخير بدفع 1000£ لمرة واحدة للعام الدراسي الحالي (2022/23)، وزيادة رواتب الموظفين بنسبة 4.5٪ في المتوسط العام المقبل، مما تسبب في الإضرابات يوم الخميس.

ومن المقرر أن يعاود الاتحاد الوطني للتعليم الإضراب في الأسبوع المقبل يوم الثلاثاء.

الحكومة البريطانية تعيش في عالم خيالي: تريد تطوير التعليم في البلاد دون إنفاق الأموال!
الحكومة البريطانية تعيش في عالم خيالي: تريد تطوير التعليم في البلاد دون إنفاق الأموال!

الكشف عن تلقي مجموعة من الطلاب المال مقابل تصحيح أوراق تعود لثلاثة معلمين في مدرسة شرق لندن

في سياق متصل، تم الكشف مؤخراً عن اتفاق مادي حصل بين ثلاثة معلمين في مدرسة Oaks Park High School وعدد من الطلاب الذين قاموا بتصحيح بعض أوراق الوظائف والامتحانات مقابل مبالغ مالية معينة حصلوا عليها.

اعترف كل من فيصل إقبال Faisal Iqbal مدرس علوم الكمبيوتر، وإنديرجيت بانيسار Inderjeet Panesar مدرس الرياضيات، وريس جوزيف Reiss Joseph مدرس العلوم، بالادعاءات التي أفادت أنهم قد أصدروا تعليمات لطالب واحد أو أكثر لتصحيح أعمال طلاب آخرين مقابل المال.

تشابهت تصريحات المعلمين الثلاث مع بعضها البعض عندما سُئلوا عن سبب فعلتهم، وكان الرد بسبب عبء العمل الكبير الملقى على كاهلهم مع اختلاف المهمات المطالبين بها.

اقرأ أيضاً: استطلاع جديد يؤكد ازدياد أعداد البريطانيين الراغبين بالعودة للاتحاد الأوروبي.. فما هي نتائجه وأبرز ردود الفعل عليه؟

  • المصدر:

The London Economic